| 「초등교육연구」 투고 논문 작성 규정 |
제1조(체제 및 사용 언어)
가. 한국어와 영어로 한정한다.
나. 논문은 국문요약, 서론, 이론적 배경, 연구방법, 결과 및 논의, 결론 및 제언, 참고문헌, 영문 요약의 순서로
작성하되, 논문의 성격에 따라 조정할 수 있다.
제2조(요약)
가. 국문 논문의 경우
1) 국문요약: 20줄 이내의 논문요약(연구목적, 방법, 결과 등 포함)을 논문 맨 앞에 첨부한다.
2) 영문요약: 20줄 이내의 한 문단으로 된 영문 요약을 참고문헌 뒤에 첨부한다. 영문제목의 각 단어의 첫 글자는 대문자로하고 나머지는 소문자로 쓴다. 영문 이름은 성을 먼저 쓰고, 이름을 나중에 쓴다. (예: Hong, Gil Dong)
3) 주제어 : 5개 이내로 국문요약과 영문요약 밑에 쓰며, 각 단어의 첫 글자는 대문자로 한다.
나. 영문 논문의 경우
1) 영문요약: 20줄 이내의 논문요약(연구목적, 방법, 결과 등 포함)을 논문 맨 앞에 첨부한다.
2) 국문요약: 20줄 이내의 한 문단으로 된 국문 요약을 참고문헌 뒤에 첨부한다.
3) Key words : 5개 이내의 Key words를 영문요약과 국문요약 밑에 쓰며, 각 단어의 첫 글자는 대문자로 한다.
다. 연구비를 지원받은 경우에는 첫 페이지 하단 부분에 연구비 지원처를 명시한다.
제3조(표와 그림)
가. 표와 그림의 제목은 국문 또는 영어로 작성한다.
나. 표와 그림에는 일련번호를 붙이며, 국문으로 표기시 표 1. 국문제목, 그림 1. 국문제목으로 표기하고,
영문으로 표기시 Table 1, 영문제목, Fig. 1. 영문제목으로 한다.
또한 본문에는 국문으로 작성시 <표 1>, <그림 1>로, 영문으로 작성시 <Table 1>, <Fig 1>로 표기한다.
다. 표와 부록의 번호와 제목은 상단 왼쪽에 제시하고, 그림의 번호와 제목은 하단 중앙에 제시한다.
라. 표, 그림, 부록은 원본 그대로를 인쇄할 수 있도록 저자가 완성하여 제출한다.
마. 표, 그림, 부록은 다른 문헌에서 인용하였을 경우, 표와 부록은 하단 왼쪽에, 그림은 하단 중앙 제목 밑에 출처를
제시한다.
바. 표를 그릴 때 모든 선은 단선으로 하되, 표의 맨 위와 아래 가로선은 굵게(0.4mm) 그리며 좌, 우측에는 선을 그리
지 않는다.
사. 표는 한 면을 넘지 않도록 하며, 표에는 세로 줄을 넣지 않는 것을 원칙으로 하고 불가피한 경우는 세로로 작성하
거나 표를 분리한다.
아. 부호를 사용할 때의 글씨체 및 띄어쓰기는 다음과 같이 한다.
- p, F, t 는 이탤릭체로 쓴다. 단 M, N, SD는 평서체로 쓴다.
- 부호 사이는 한 칸 띄어 쓴다. (예: p < .001, F (1, 145) = 3.45, t = 1.23)
- 유의도 수준 p는 소문자로 표 하단 왼편에 제시한다.
제4조(부록)
부록은 반드시 필요한 경우에 한하여 영문초록 다음 페이지에 첨부한다.
(예) <부록>
제5조(원고의 분량)
표, 그림, 참고문헌, 영문초록, 부록 등을 포함하여 본 학술지 편집 규격과 양식에 따라 편집한 후 A4 용지 20페이지
내외를 원칙으로 한다.
